幼儿园小班节日教案

幼儿园小班教案《我爱爷爷奶奶》，目标为激发幼儿爱爷爷奶奶情感、提高语言表达能力。活动准备有重阳糕、音乐等。过程包括亲亲我、吃糕分享、捶背关爱三个环节，活动注重体验感悟，弘扬尊老敬老美德，但后续需家庭与老师持续引导。

幼儿园小班《喜迎端午节活动》教案，旨在让幼儿了解端午节由来、习俗及意义，增强爱家乡、祖国情感。活动通过主持人引导、观看视频、学念儿歌等流程展开，教学反思指出介绍屈原环节需改进，以助幼儿更好学习。

《妈妈的项链》小班教案，目标包括学习粘贴技能、间隔用色、培养爱妈妈情感等。活动准备各色蜡光纸等材料，通过谈话引入、出示范样、教师示范等环节引导幼儿制作项链送给妈妈。活动贯穿“爱”的情感线，还整合多领域内容，存在材料准备可优化的不足。

幼儿园小班春节教案《春节到购年货》，目标包括体验购年货快乐、了解习俗等。活动过程有引出话题巩固新年知识、操作体验买年货、交流分享感受快乐。活动反思指出幼儿合作概念模糊，问题设计影响回答，需改进提问方式。

幼儿园小班圣诞节手工教案《装饰圣诞树》，目标包括学习撕纸、发展手指灵活性等，让幼儿感受节日快乐并知晓节日时间。准备活动材料与浆糊，通过引导讲述、展示范例等开展制作过程，教师巡回指导，最后评价作业情况，反思指出色彩运用方面有待加强训练。

幼儿园小班教案《搓汤圆》，目标为让幼儿了解新年风俗，尝试搓汤圆，体验快乐，培养尝试精神与参与乐趣。准备有音乐、Flash、橡皮泥等。过程包括激发兴趣、播放Flash、操作探索、延伸活动，引导幼儿感受新年氛围。

幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》，目标为学习撕纸、运用多种方法装饰圣诞树及体验成功快乐。准备有圣诞老人、音乐、操作材料等。活动过程包括问好引起兴趣、了解圣诞树、教师示范、幼儿操作与讲评，背景是为营造节日氛围而设计，活动反思显示孩子们兴趣浓厚且有意外发现。

幼儿园小班元旦亲子活动方案，含教师新年贺词、家长代表致辞。有集体表演儿歌歌曲如《我爱爸爸妈妈》等，体操表演，亲子游戏如口香糖等，妙事多音乐活动展示，集体活动《假如感到幸福你就拍拍手》，最后结束。

幼儿园小班父亲节艺术教案《送给爸爸的礼物》，准备刮画纸等材料。活动过程包括提问引出主题、教师示范、分组操作，有做爱心卡片、钱包、衬衫、爱心盘子等，引导幼儿添画装饰，最后幼儿对视频说祝福并收拾整理，作品可贴外墙展示。

小班美术公开课《自制小食品》教案，目标为掌握搓团压捏技巧、锻炼手部灵活、提升语言表达与倾听能力。准备橡皮泥等材料，通过导入激发兴趣，引导幼儿用橡皮泥制作饺子，过程中教师示范并协助。活动反思强调以游戏引导，发展幼儿动手、想象及创造力，虽作品粗糙但充满童趣。

幼儿园小班妇女节教案《庆三八》，含活动流程与反思。活动包括演唱、夸妈妈、讨论、制作心愿卡等，旨在激发幼儿爱妈妈情感，培养参与能力，引导体会妈妈辛苦并学会关爱他人。

幼儿园小班《端午节》教案，目标包括引导幼儿参与活动、了解习俗来历、制作粽子等，感受节日氛围与情感。准备有课件、儿歌、故事等。活动通过多环节展开，如读儿歌、观图片、听故事、看包粽子等，还有延伸手工制作与亲子活动。教学反思强调激发幼儿对民族文化兴趣与情感。