幼儿园小班节日教案

幼儿园小班《母亲节活动》教案，旨在通过家长开放日增进家园互动共育，让幼儿知母亲节、体贴妈妈。活动准备简单材料，重点在于让家长了解幼儿在园情况、加强沟通及增进亲子感情。活动含早接锻炼、课程教学、早操游戏及亲子作品制作等环节。

幼儿园小班《圣诞节》教案，目标包括让幼儿喜欢装饰圣诞树、体验节日快乐、知晓节日时间等。准备未装饰松树及多种装饰物、礼物。活动有欣赏、讨论、装饰圣诞树及分礼物环节。教学反思显示活动激发活力，增进了解，促进团结友爱，令人难忘。

《感恩三八》幼儿园小班妇女节教案，目标包括知节日、激发感恩、培养能力等。活动于3月8日上午开展，准备有观察任务、材料及资料。过程有介绍节日、互动交流、制作礼物、游戏等环节，最后集体送妈妈祝福，旨在让幼儿感受爱与感恩。

幼儿园小班语言《我的好妈妈》教案，围绕母亲节展开。活动目标包括知妇女节、表达妈妈特征等。活动准备让幼儿观察妈妈并带照片。重点难点是表达妈妈特征。活动过程有介绍节日、提问、讨论等环节，还有爱心提示。活动反思体现了良好互动与教学效果。

幼儿园小班教案《欢乐吹气球》，目标包括知气球飞起条件、练吹气球技巧等，重点难点明确。活动准备充分，过程分开始、基本、结束、延伸部分，有游戏环节。教学反思指出活动有优点，也存在不足，如部分孩子注意力不集中、忽视知识巩固等。

幼儿园小班语言优质课《闹元宵》教案，目标包括了解元宵节、朗诵儿歌等。活动准备有油泥等材料，过程有搓元宵导入、学儿歌、理解意思、看图标跟念、完整朗诵等环节，还附儿歌内容，最后有教学反思指出不足。

幼儿园小班新年教案《迎新年亲子活动方案》，含反思。参与人员有小班教师、幼儿及家长，在教室开展活动。目标包括让幼儿参与活动、体验快乐、了解节日等。活动有表演、亲子游戏等内容，结束后颁发礼品，活动加强家园沟通与情感交流。

幼儿园小班妇女节教案《我的好妈妈》活动目标包括了解妇女节、表达妈妈特征、体验情感等。活动准备有观察妈妈和带照片。重点难点是语言表达妈妈特征。活动在活动室以集体形式开展，过程包括介绍节日、提问、讨论等，还有爱心提示。教学反思显示活动增进了亲子感情。

幼儿园小班美术教案《爸爸的领带》，旨在强化爸爸在幼儿成长中的积极影响。活动目标包括选择图案装饰领带、了解爸爸服饰特点等。活动准备有领带、纸张、蜡笔等。活动过程含导入、引出月饼、画月饼、点评、送月饼，教学反思关注礼仪与分享，建议增加情感体验环节。

幼儿园小班《庆六一》教案，活动于6月1日上午在小（1）班教室开展，对象为幼儿、家长及老师。设计旨在让小班幼儿感受节日欢乐，积极参与活动。活动有亲子表演、智力竞答、交换礼物、分享美食等环节，目标包括感受氛围、体验分享、感知关爱等，活动前需做相应准备。

幼儿园小班社会优质课教案《中秋节快乐》，目标为引导幼儿观察月亮变化、了解中秋来历风俗等，活动前有墙饰布置等准备，活动过程包括观察墙饰、看图片录像、听故事、品尝食物、操作活动等，还有区域设置与日常活动组织及与家长沟通计划。

幼儿园小班主题活动教案《我爱老师》，围绕“三·八”妇女节展开。教学目标包括让幼儿知妇女节、体会他人辛苦激发爱师情感等。教学准备有观察保育老师工作、学儿歌。教学过程涵盖创设情境、自由交谈、拓展谈话范围等环节，活动后有反思。