幼儿园小班教案

幼儿园小班美术公开课《笑脸饼干》教案，目标包括体验手工乐趣、分享食物、培养欣赏与创新能力。准备面团、干果、烤箱等材料，邀请家长参与。活动过程有导入、制作、总结分享，引导幼儿制作并品尝饼干，体验成功与分享。教学反思强调激励性评价，增强幼儿自信心。

幼儿园小班教案《小蚂蚁运粮食》旨在通过游戏练习手膝爬行、平衡能力，培养勇敢品质与团结协作，激发体育兴趣。活动准备丰富道具与场景，过程包括热身、技能学习及情境游戏，如遇“大甲虫”练习后退爬，寓教于乐。

幼儿园小班语言优质课《小小手》教案，目标包括用动作表现、懂礼貌、大胆表达与理解故事。准备小熊手偶与儿歌。活动有模仿小熊、念儿歌游戏等环节，延伸至观察家人用手动作。幼儿积极参与，达成教学目标，实现寓教于乐。

《小手拍拍》是幼儿园小班音乐公开课教案，目标包括依乐曲节奏动作、学唱并创编歌词、培养多种能力。活动准备有帖绒和背景音乐。过程含熟悉音乐歌词、学习歌曲、拓展创编。反思提到歌曲童趣，以游戏引导孩子学习，因孩子注意力难集中用动作辅助。

幼儿园小班健康教案《叠衣服》，旨在培养幼儿动手能力、劳动观念等。活动准备多样，过程包括观察图片、示范讲解、儿歌辅助等，还进行个别指导与评价。活动延伸至午睡时实践，教学反思指出活动有成效但模型材质有不足。

《喜洋洋糖果店》是幼儿园小班社会优质课教案。活动目标包括发展小肌肉群、培养包糖欲望等。活动准备多种材料，过程有引出课题、尝试操作、结束活动等环节，还有盥洗要求，教师反思应创设情景让幼儿更好体验。

幼儿园小班安全教案《安全过马路》，针对城市交通发展加强幼儿安全教育。活动目标包括了解交通安全知识、注意过马路安全等。重点为感知交通常识，难点是日常自觉遵守规则。通过图片展示、讨论、表演和游戏等方式开展，农村幼儿参与积极，有成就感。

幼儿园小班科学活动《有趣的水》教案，目标包括激发好奇心、探索溶解现象、培养探究精神等。准备多种材料，通过品尝饮料导入，教师示范糖溶解实验，幼儿动手操作并交流发现，最后鼓励回家观察。反思指出活动适合小班，但需关注胆小幼儿发展。

幼儿园小班教案《1-5按数取物》，目标包括认识数字、正确点数、大胆取物等。准备数字与实物卡片及玩具。活动有手指游戏、复习数字、卡片操作、找物游戏等环节，最后延伸户外跳步数游戏，重点正确点数，难点自我纠正。

幼儿园小班角色游戏教案《快乐街》围绕庆“新年”展开，目标包括渗透情节、培养交往等能力。准备有划分区域、丰富经验、选好角色。过程含谈话引出主题、提要求、幼儿游戏及评价，教师参与指导，幼儿兴趣高，角色意识较强。

《柠檬不是红色的》小班绘本活动教案，介绍有趣绘本。其趣味性在设计、内容、语言三方面，如无情节靠镂空重合形式、罗列幼儿喜爱事物、特殊句式促思辨。围绕目标设计环节，分析幼儿表达特点，巧设立体插卡大图书等促进积极表达。

幼儿园小班科学教案《形状宝宝找朋友》，目标包括认识圆形、三角形、正方形，体验游戏快乐，激发数学兴趣，学习记录发现。活动准备有课件、形状饼干、动物道具。过程含课件导入、找家、分饼干等环节，还有延伸活动。反思指出语言、教具问题及改进方向。