幼儿园小班教案
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小班语言公开课《下雨了》教案幼儿园小班语言公开课教案《下雨了》,目标为引导幼儿理解“图夹文”故事,掌握阅读方法,鼓励参与活动。准备大图书等。过程包括观察封面、阅读画面、讲述故事,重点指导指读。反思强调创设语言环境,促进幼儿口语发展。
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小班歌唱《小手哪里去了》教案幼儿园小班歌唱教案《小手哪里去了》,目标包括感受旋律学唱歌曲、用身体部位做游戏、愉快参与音乐活动等。重点难点明确,准备充分。活动过程有听一听、唱一唱、编一编、玩一玩环节,师幼互动良好,整体效果佳,反思指出图谱使用可改进之处。
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小班数学《认识长短》教案幼儿园小班数学教案《认识长短》,目标包括知物体有长短、学比较方法等,重难点明确。活动通过故事导入,利用图片、谈话等引导幼儿认识长短及比较方法,有活动延伸。教学反思指出后续将多增加游戏提升幼儿兴趣与探究能力。
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小班美术《伞》教案幼儿园小班美术教案《伞》,目标包括感知伞色彩造型美、激发兴趣、体验创作乐趣与绘画趣味。准备多种伞及图片PPT,活动有欣赏伞色彩、游戏环节,通过让幼儿观察交流感受伞之美,游戏增添趣味,最后进行教学反思。
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小班健康领域《小狗爬爬》教案幼儿园小班健康教案《小狗爬爬》,旨在通过听信号爬行锻炼幼儿四肢力量、协调性及平衡能力,培养运动习惯与竞争意识。活动含角色扮演、信号爬行、变换方式爬行、游戏等环节,准备充分,过程有趣,幼儿参与度高,反思关注个体差异。
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小班游戏《菜场-电子称》教案幼儿园小班游戏教案《菜场 - 电子称》,利用废旧纸盒等材料制作。因幼儿常去菜场对电子称感兴趣且菜场游戏存在不足而设计,可助幼儿体验买卖交易,制作简单,教师应注重观察引导幼儿游戏,促其发展。
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小班体育游戏《长凳游戏》教案幼儿园小班体育游戏教案《长凳游戏》,针对儿童社会活动少、性格内向等问题设计。目标包括发展平衡等能力,培养勇敢等品质,提高协调性与灵敏性,增强竞争意识。准备多种器材,活动过程有热身、自由探索、钻爬游戏、过“桥”等环节,注意事项涉及场地设置、安全防护等。
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小班下学期科学《水蒸气的秘密》教案幼儿园小班科学教案《水蒸气的秘密》,目标包括感知水蒸气特点、激发探索兴趣等。活动准备热水和操作材料包,过程有引起兴趣、感知观察、玩玩画画、拓展延伸。建议冬天开展,可整合故事。活动后应让幼儿继续探索相关现象,反思强调培养幼儿思维与探索能力。
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小班健康活动《动一动,真有趣》教案幼儿园小班健康活动《动一动,真有趣》教案,目标包括探索身体能动部位、模仿动作、知运动益处及养成运动习惯。准备有音乐、图片和运动器材。活动重难点为探究身体可动部位与模仿动物动作。过程含音乐热身、探索身体部位、律动及使用器材运动,强调安全与运动好处。
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小班音乐《五指歌》教案幼儿园小班音乐教案《五指歌》,目标包括感受节奏、仿编歌曲、体验乐趣等,培养幼儿音乐节奏感与表现力。活动准备五个纸偶,过程有欣赏导入、认识角色、学习动作、边唱边演,以猜谜吸引注意力,多媒体辅助教学,在愉悦氛围中完成学习。
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小班语言优质课《十二生肖》教案幼儿园小班语言优质课《十二生肖》教案,通过故事、问答等形式,让幼儿了解十二生肖名称、属法及民族特色。活动含反思,强调激发幼儿对传统文化的热爱,助其记忆生肖顺序,感受民族文化魅力。
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小班数学《漂亮的圣诞树》教案幼儿园小班数学教案《漂亮的圣诞树》,目标包括感知AB模式、感受节日氛围、发展多种能力。活动准备多样材料,过程有装饰、欣赏、自己动手装饰圣诞树等环节,还涉及对模式能力的探讨及教学反思,旨在让幼儿在游戏中学数学。