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小班游戏《菜场-电子称》教案

教案简介:幼儿园小班游戏教案《菜场 - 电子称》,利用废旧纸盒等材料制作。因幼儿常去菜场对电子称感兴趣且菜场游戏存在不足而设计,可助幼儿体验买卖交易,制作简单,教师应注重观察引导幼儿游戏,促其发展。
教案内容预览

制作材料:

  废旧纸盒、银色及时贴、1—9的数字

制作要点:

  纸盒的大小约为30*20,做得大一些才有称东西的效果,并用银色纸包装。数字直接写在白色小纸片上,也可以制作成突起的效果,更能吸引孩子。另外用蓝色即时贴制作一个显示屏。另为幼儿提供菜价、货币废等相关辅助材料。

设计思路:

  在生活中,幼儿经常有机会跟随父母去菜场买菜,幼儿对此都不会感到陌生,有些幼儿在跟随父母去菜场买菜时,会对电子称的操作过程发生兴趣。在小班的菜场游戏中,经常会因为许多幼儿到“菜场”买菜,不付钱的现象,因此在菜场游戏中增添了电子称的玩具,这个自制玩具一方面可以使幼儿尝试买东西要称重量付钱的过程,另一方面也解决了菜场游戏中内容的单一性,丰富幼儿的游戏内容,让幼儿在称重量过程中对数字更加敏感,对生活中所见的电子称使用有进一步的体验。

使用说明:

  能将顾客买的菜进行称重,并付款收费,帮助孩子解决双方的买卖交易。

玩具特色:

  利用废旧的包装盒制作,取材方便,废物利用,节约能源。直接在盒子上粘贴,不需要复杂的工艺,制作过程简单、快速,可以节约教师的时间。

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幼儿园小班游戏教案《菜场-电子称》 包含反思预览

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