幼儿园小班教案

幼儿园小班美术教案《彩虹姑娘的头发》，目标包括画七彩头发、画面饱满等，准备绘画纸等材料。活动有故事导入、观察示范画、幼儿作画及作品展览评价环节，反思注重培养想象力、识字效果等，个别差生课下有辅导。

幼儿园小班下学期安全教案《保护嗓子》，通过木偶表演创设情境，引导幼儿判断损伤嗓音行为，讨论保护方法，阅读处理嗓子哑办法，玩“悄悄话”游戏。活动培养幼儿多方面品质，安全教育需长期推进。

《送你一把梳子》是幼儿园小班语言公开课教案。活动目标包括感知汉字“梳子”、学习连点描画竖线、培养正确书写姿势等。准备有玩具狗、梳子等。活动过程以故事导入，引导幼儿认识梳子及汉字笔画“竖”，还组织找竖线等活动，培养幼儿语言与书写认知。

幼儿园小班教案《五官》，目标包括让幼儿正确说出五官名称、数量及位置，知晓用途并懂得保护，培养观察力与学习兴趣。活动准备男孩头像一幅，通过介绍、找一找、了解作用、竞赛游戏等环节展开教学，最后进行教学反思。

《甜甜的棒棒糖》小班语言教案，以幼儿喜爱的棒棒糖为切入点。活动含三部分，先引出棒棒糖激起兴趣，再倾听故事互动，最后分享体验快乐。目标包括理解故事、学会分享、大胆表达等，准备有 PPT、故事、棒棒糖等，通过多种方式引导幼儿参与。

幼儿园小班语言活动《妈妈抱抱我》教案，旨在通过绘本故事让幼儿感受母爱。活动设计考虑小班孩子依恋情结重，需安全感和爱的支持。目标包括观察动物妈妈爱的方式、感受母爱温暖、理解故事内容及鼓励幼儿表达。准备有绘本、PPT和歌曲。过程含歌曲导入、故事解读和动物母爱感受，重点在营造温暖氛围，促进幼儿积极表达。

《小熊的生日宴会》是幼儿园小班数学教案，活动目标包括感知4以内数量、观察寻找4的数量、大胆表达见解。通过故事导入，引导幼儿数蜡烛认识4，帮小猪选礼物巩固4的数量概念，还让幼儿装扮参加生日聚会，最后反思活动情况。

《多彩的图形宝宝》是幼儿园小班美术教案，活动目标包括按颜色分类、制作标记、理解底色对比等，激发艺术感受与创造能力。活动准备有塑料盒、标记图、图形宝宝等材料。活动过程涵盖送图形宝宝回家、找颜色标记、游戏及操作练习。教学反思关注幼儿注意力与分类标准强化。

幼儿园小班教案《手指大木桶》，目标包括激发兴趣、训练灵活度等。重难点明确，活动方式集体与个别结合。准备充分，过程有导入、展开、结束环节，包含教师示范、幼儿学习练习及比拼等，活动后有反思，肯定游戏适合幼儿且部分幼儿有进步。

幼儿园小班教案《动物餐厅》，活动目标包括学念儿歌、理解内容、大胆表演等，准备有创设的“餐厅”及头饰。活动过程有带入情境、引出儿歌、问答引导、学念儿歌、放音乐结束，还附儿歌内容。

幼儿园小班教案《太阳和小水点》，活动目标为练习蹲起和上下躲闪能力、创编动作并表现、遵守游戏规则。准备蹲起躲闪，过程是全体幼儿围圈，教师扮演太阳公公，说儿歌引导幼儿游戏，规则包括听到特定话语站好、被拥抱时蹲下。

幼儿园小班教案《下雨》，目标包括引导多感官创新、培养创新意识等。活动准备有幼儿雨中观察、老师制课件。流程涵盖导入、扩散思维、找影子、发散思维、情境表演等环节，活动延伸有粘贴材料投放，反思与小结关注幼儿思维能力提升及教学重点突出。