幼儿园小班教案

幼儿园小班科学活动教案《南瓜黄》，目标包括认识南瓜、用南瓜子创作、集体作画等，让幼儿大胆尝试并分享。准备有儿歌、南瓜等材料。活动过程有教唱儿歌、观察南瓜、对比生熟瓜子等，还有延伸活动如做南瓜元宵汤、讲相关故事等。

幼儿园小班教案《大大小小的蛋》旨在激发幼儿对蛋的兴趣，了解蛋的大小、颜色差异，认识常见蛋类名称及结构。通过摸蛋、观察、匹配游戏等活动，培养幼儿观察力和语言表达能力，体验探索乐趣。准备丰富，过程趣味，注重实践与认知结合。

幼儿园小班健康教案《该不该洗小手》，针对秋冬感冒多发，部分孩子忘记洗手问题设计。目标包括认识脏物、关心他人、养成卫生习惯及传递好行为。准备食物、毛巾等，通过情景设置、小实验引导幼儿感知脏物，学会正确洗手，反思强调体验式教学调动积极性，助力习惯养成。

幼儿园小班教案《彩色牛奶》含反思。活动目标包括听懂故事、学习句式、观察画面、激发兴趣。准备PPT课件和蔬果图片。活动过程有导入激趣、分段欣赏故事、教师完整讲述、句式练习和问答游戏。活动反思显示，本节课符合小班幼儿年龄特征，孩子们积极参与，语言表达能力得到提升。

《小猫过生日》幼儿园小班教案，目标包括了解故事、猜动物、体验生日快乐等。活动准备有课件、玩偶等。过程有玩偶导入、共读故事、找影子朋友、唱生日歌分享蛋糕。反思注重培养幼儿观察力，阅读重细节。

幼儿园小班安全教案《有趣的塑料袋》以幼儿熟悉的塑料袋为教学载体，通过比一比感知差异，玩一玩进行音乐游戏，激发幼儿兴趣。活动源于生活，利用废旧塑料袋引导幼儿探索、想象，培养多种能力，加强安全意识，活动过程包括唤起经验、发挥想象等环节。

幼儿园小班教案《画花》，目标包括感受棉签作画色彩美、学习点画方法、培养卫生习惯等。活动准备有课件、背景图等。教学过程含欣赏盆花、教师示范、幼儿作画、评价及作品展示，让幼儿体验创作乐趣与自主能力。

幼儿园小班数学教案《海洋球去旅游》通过游戏情境引导幼儿学习10以内有序唱数，体验数学活动乐趣。活动准备海洋球、盒子等材料，分5、7、10三个层次进行唱数游戏，结合打气球环节巩固数感。反思聚焦教师观察重点、幼儿数数特点及教学策略，探讨如何在游戏中自然渗透数学认知，优化低龄儿童数数能力培养方法。

幼儿园小班教案《三种不同的车》，活动目的包括感知车特征用途、体验车辆方便、培养好奇心与探究精神、学会初步记录。准备有车辆胸卡和多媒体课件，重难点为认识警车、救护车、消防车特征及作用并学会求救号码。活动通过情境导入、认识特种车等环节展开，活动延伸引导幼儿思考其他有用车辆，活动反思表明幼儿积极参与，达到了预期效果。

幼儿园小班美术《颜色小精灵》教案，目标包括体验乐趣、巩固红黄蓝三色认识、锻炼小肌肉灵活性等。准备有PPT课件、颜料等。活动过程有律动、变魔术、示范涂刷技法、幼儿操作等环节，最后可延伸至大自然找颜色小精灵，还包含活动反思。

幼儿园小班语言教案《小青蛙听故事》，目标包括欣赏故事、理解新词、大胆讲述、领会寓意及分角色表演。准备幼儿用书与音乐磁带。活动过程涵盖谈话引出主题、配乐讲故事、跟述提问、起名字、音乐活动、分段讲述等环节，通过有趣故事引导幼儿懂得听故事要安静，契合小班幼儿年龄特点与现实需求。

幼儿园小班健康教案《样样都爱吃》，目标包括让幼儿知营养需求、懂挑食危害、养成不挑食习惯等。活动重难点为培养不挑食习惯与知营养需求。准备玩偶、图片、故事。过程有互动、讲故事、游戏、送沙拉等，延伸可做沙拉。反思活动不足及后续打算。