幼儿园小班教案

幼儿园小班社会领域教案《我们到动物园去》，目标包括培养爱心、观察力等，活动准备有布置情境、玩具动物等，指导重点为组装小动物。活动过程有游戏、喂动物、做动物等，活动后有评价与延伸，反思指出活动有不足，需改进以更好调动幼儿参与性。

幼儿园小班妇女节教案《送给妈妈的惊喜》，目标包括让幼儿了解“三八”节、知妈妈辛劳、表达爱意、主动关心妈妈等。准备幼儿妈妈照片，过程有介绍节日、夸妈妈、为妈妈准备惊喜、表演歌曲等环节。

幼儿园小班语言活动《草莓蛋糕》教案，目标为激发幼儿念歌、参与情景模仿及观察描述能力。活动通过展示蛋糕引入，引导幼儿参与故事，体验买草莓、做蛋糕乐趣，学习有序观察与语言表达。反思指出需更多让幼儿自主尝试，未来教学将更周全考虑。

《小小猪》幼儿园小班儿歌活动教案，目标包括了解小猪外貌、创编歌词动作、学会唱跳律动、欣赏朗诵及仿编儿歌。准备有头饰、图谱、PPT和律动视频。活动过程含发声预备、谜语导入、感知体验（听音效、看图片、听音乐、识图谱、创动作）、音乐表现（清唱试跳、欣赏视频模仿、戴头饰扮演）等环节。

幼儿园小班数学优质课《夹夹子》教案，目标包括理解5以内数意义、按物计数分类、培养分享合作及情感。准备操作单、铃鼓、夹子等。活动过程有夹夹子游戏、数夹子、找朋友、连一连等环节，通过游戏情境帮助幼儿理解数概念，活动建议注意场地设置与玩法变换，教学反思关注幼儿参与情况与目标达成。

《天天锻炼身体好》幼儿园小班健康教案，目标为通过做操表现不同姿势、知做操益处、了解健康常识与预防疾病法。准备活动材料、范例、音乐。过程包括讨论做操意义、观察模仿姿态、画做操样并展示，教学反思活动氛围好、幼儿积极主动。

幼儿园小班美术公开课《花树》教案，目标包括探索纸变化印画、选色印花、体验成功与合作乐趣，培养整理习惯。准备颜料、纸片等材料。过程引导观察春天树木，探索纸团印画方法，幼儿操作印花，最后评价欣赏。反思强调激励性评价，增强幼儿自信。

幼儿园小班《彩蛋》教案，目标包括认识纸浆画、激发兴趣、体验成功与创造能力、大胆介绍作品。准备有硬纸板、纸浆等材料。过程含谈话导入、看录像了解纸浆形成、欣赏作品、示范制作、幼儿动手及讲评，让幼儿感受纸浆画独特之处与创作乐趣。

幼儿园小班主题教案《冬天到了，新年近了》，涵盖多方面内容。引导幼儿观察冬天变化、了解元旦，参与体育活动，发展多种能力。生活、游戏环节丰富，涉及区域活动及家长配合工作。活动符合幼儿特点，吸引幼儿参与，但结束可深入挖掘精神内涵。

《有趣的图形娃娃》是幼儿园小班数学教案，目标包括巩固图形认知、发展观察力与合作意识等。活动准备涉及场地布置与多种物质材料。活动过程通过找朋友、作客、娃娃请客、送礼物等游戏，让幼儿在游戏中掌握图形特征，培养动手与创造能力。

幼儿园小班科学教案《常绿树和落叶树》，结合季节特征与颜色，让幼儿认识常绿树与落叶树概念，通过歌曲导入、图片展示及户外探索，培养观察力与动手能力，感受自然奥秘，促进合作分享。

幼儿园小班健康教案《早睡早起身体好》，旨在培养幼儿早起习惯，通过故事、图片描述、手指游戏、模仿音效、绘画等多种形式，引导幼儿了解健康常识，保持愉快心情，同时锻炼反应与协调能力，体验游戏乐趣。活动延伸至早锻炼，强化早起床益处。