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大班数学《滚一滚》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《滚一滚》,基于幼儿对滚动物体的兴趣设计。活动目标包括认识球体、圆柱体,激发探索兴趣,培养观察比较等能力。准备多种物品,通过玩耍、分类、讨论等环节,让幼儿感知滚动特点及影响因素,区分不同滚动物体,在体验中提升能力。
教案内容预览

活动设计背景

  我班的孩子对于会滚动的物体十分感兴趣,并乐此不彼。为了进一步激发幼儿探索的兴趣,并发散幼儿的思维,我设计了“滚一滚”的教学活动,从而丰富幼儿相关的知识,并在亲身体验中,试着让幼儿发现问题,探索问题,解决问题。促使幼儿的观察能力,比较能力都得到进一步的提高。

活动目标

  1、能叫出球体、圆柱体的名称感知它们的外形特征。

  2、激发幼儿探索的兴趣,发展其观察、比较的能力。

  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

  4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

  5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

教学重点、难点

  区分什么物体容易滚动。

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幼儿园大班数学教案《滚一滚》 包含反思预览

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