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算术活动《花园里》(5的加法)大班数学教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《花园里》,目标包括学习5的加法、发现规律等,通过手指游戏导入,复习5的组成后学习加法,活动延伸鼓励发现生活数学。反思指出幼儿配合度低、课堂不活跃,后续改进为让幼儿动手摆物体写算式。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学习5的分解与,掌握5的加法。

  2.通过观察发现一图两式的一般规律,并会列式计算。

  3.在数学活动中,体会数学的乐趣。

  4.发展观察、辨别、归案的能力。

  5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  活动准备:数字卡、苹果卡片

  活动过程:

  1.手指游戏导入:五只猴子荡秋千

  2.复习5的组成

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幼儿园算术活动《花园里》(5的加法)大班数学教案 包含反思预览

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