幼儿园大班科学教案
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大班优秀科学《破译高手》教案幼儿园大班科学教案《破译高手》，目标包括提高5以内加减运算能力、运用口算解决生活问题等。准备普通与特殊“密码条”及学习资源。活动过程有破译密码、总结简便运算方法、自编密码等环节，还有活动延伸安排，含反思内容。
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大班科学详案及教学《小蚂蚁搬家》教案幼儿园大班科学教案《小蚂蚁搬家》，旨在帮助幼儿理解自然规律，通过观察蚂蚁搬家现象，明白其为降雨前征兆。活动设计包含提问、演示、互动等环节，引导幼儿思考并列举其他自然征兆，同时促进交流与集体参与，激发科学兴趣。
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大班科学优质课《四季童谣》教案《四季童谣》教案，目标包括学唱歌曲、感受四季景象、培养友情等。活动准备课件，过程有欣赏四季图片、理解学念歌词、学唱歌曲及小合唱环节。反思指出歌曲欢快活泼，旋律清新，贴近幼儿生活，能展现其欢乐景象。
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大班科学活动《空气的力量》教案幼儿园大班科学活动《空气的力量》教案，旨在通过实验让幼儿感知空气力量及反作用力，探索气球驱动小车方法。活动准备充分，过程包括回忆气球玩法、演示空气力量、分组实验等，培养幼儿观察与探索能力，激发对科学的兴趣。
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大班科学活动《神奇的魔水》教案《神奇的魔水》是一次旨在让幼儿体验科学活动乐趣的大班科学活动。通过观察与操作，孩子们将学习到淀粉遇碘变蓝的科学原理，并能独立完成实验，用完整的语言描述结果。此外，活动鼓励幼儿用多种形式记录发现，并认识到解决问题可以有多种方法。通过角色扮演和故事情境，活动增加了趣味性，同时促进了幼儿的观察力、思维能力和语言表达能力的发展。
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最新大班科学《会跳舞的葡萄干》教案幼儿园大班科学《会跳舞的葡萄干》教案，让幼儿观察葡萄干在雪碧里变化，培养动手与观察能力，体验探究快乐。准备充分，教学过程含猜想、操作、交流等环节，活动延伸至家庭。反思强调材料生活化，注重幼儿探索兴趣培养与知识经验积累。
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大班科学《骨牌传动》教案幼儿园大班科学教案《骨牌传动》：通过积木排列活动，让幼儿体验力的传动现象，培养合作与团队精神，提高语言表达与倾听能力。准备中型积木，引导幼儿感知间隔排队方法，全班合作排列，探索传动现象。反思中强调实践探索与同伴合作的重要性。
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大班科学优质课《空气的力量》教案幼儿园大班科学优质课教案《空气的力量》，目标包括引导幼儿动手实验感知大气压强、培养多种能力等。准备多种材料，通过玩吸盘、饮料盒及多个小实验，让幼儿观察现象，最后小结大气压强作用，活动反思效果良好，符合中班孩子特点。
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大班科学公开课《雨从哪里来》教案幼儿园大班科学公开课《雨从哪里来》教案，目标为让幼儿了解雨的形成、激发探索兴趣等。活动准备含课件及图片，过程有导入、故事欣赏、理解雨形成、延伸下雨前现象、结束欣赏歌曲。反思指出内容多、幼儿缺乏操作体验等问题。
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《尾巴的作用》大班科学教案幼儿园《尾巴的作用》大班科学教案，引导幼儿参与动物尾巴讨论，激发热爱与敬畏。识别常见尾巴，了解其特殊作用，培养观察与表达能力。通过律动导入、找尾巴游戏及尾巴作用探究，深化对动物尾巴功能的认识，增进与动物的情感联系。
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大班科学《水的沉浮》教案幼儿园大班科学教案《水的沉浮》，基于纲要与孩子兴趣生成。目标包括观察蔬果沉浮、记录状态等，激发科学兴趣。准备多种蔬果、水、记录卡。活动过程有猜想记录、实验验证、分享讨论，让孩子在探究中获物体沉浮经验，培养好奇心与探究精神。
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大班科学优质课《超级擂台赛》教案幼儿园大班科学优质课《超级擂台赛》教案，目标包括目测统计、感受数学快乐、培养品质与能力。重点难点为目测统计及理解故事智慧。准备多媒体课件等。活动过程有山羊公公招聘、比赛项目、幼儿记录、交流结果、投票选守卫，教师小结强调动脑筋的重要性。
