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《尾巴的作用》大班科学教案

教案简介:幼儿园《尾巴的作用》大班科学教案,引导幼儿参与动物尾巴讨论,激发热爱与敬畏。识别常见尾巴,了解其特殊作用,培养观察与表达能力。通过律动导入、找尾巴游戏及尾巴作用探究,深化对动物尾巴功能的认识,增进与动物的情感联系。
教案内容预览

  在活动中引导幼儿喜欢参与关于不同动物尾巴的讨论,激发幼儿对动物的热爱和对动物的敬畏,让幼儿识别常见动物的尾巴,了解动物的尾巴对动物具有的特殊的作用,能仔细观察,并乐于表达自己的发现。

  设计意图

  本学期随着大班主题活动的开展,孩子们已对不同动物的生活习性、外形特征等有了初步的了解,对动物的运动方式也有了一定的认知基础,从而把探究目光聚焦于动物某一器官上来研究。动物的尾巴形状各异,有长有短,有粗有细,有的长得很耐看,有的较丑陋,那么,尾巴对动物来说是摆设吗?在动物生存竞争中,它们起着什么样的作用呢?动物尾巴功能这一活动对孩子们来说非常有趣,在日常生活中有心的孩子可能已经注意到不同的动物其尾巴功能是有些不同的,到底有什么不同?思考尾巴特征——尾巴运动——尾巴功能这三者的关系,探究不同动物尾巴的功能能激发孩子们强烈的探究兴趣,在探究过程中还能培养孩子们与动物的感情,从而更好地关心爱护小动物。

  活动目标

  1.喜欢参与关于不同动物尾巴的讨论,激发幼儿对动物的热爱和对动物的敬畏。

  2.识别常见动物的尾巴,了解动物的尾巴对动物具有的特殊的作用。

  3.能仔细观察,并乐于表达自己的发现。

  重点难点

  了解生活中常见动物尾巴的形状及动物尾巴的作用。

  活动准备

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幼儿园《尾巴的作用》大班科学教案预览

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