幼儿园大班教案

幼儿园大班社会领域儿歌教案《留住小鸟》，目标包括欣赏理解儿歌、了解护树途径、培养性格与交流能力。活动有欣赏理解、讨论环节，通过故事让幼儿懂树是鸟家，有树才能留鸟，还培养环保意识，期望在孩子心中激起保护环境愿望。

幼儿园大班音乐教案《看晒场》，目标包括随节奏变换动作、体验对唱乐趣、感受欢快情绪及培养创编与合作能力。准备有音乐和头饰。活动过程有谈话引入、讲解示范游戏、指导幼儿游戏，还有游戏建议，附有音乐内容。

幼儿园大班计算观摩课《智勇大冲关》教案，目标包括列7的减法算式、解决数学问题等。活动准备充分，有场地、卡片、水果等。通过多关卡游戏引导幼儿学习，如对号入座、吃水果列算式等，还有操作活动。评课关注幼儿列式及运用经验情况，课堂互动良好。

幼儿园大班社会活动教案《我们会合作》，通过游戏、实践让幼儿了解合作重要性，尝试协商分工提高合作能力，体验团结协作快乐。准备布袋、气球等材料，活动包括谈话导入、统计泡泡、装气球等环节，引导幼儿感受合作意义。

幼儿园大班科学教案《辨别面粉》，通过“真假面粉”活动，激发幼儿对生活关心与探索兴趣。准备多样材料，让幼儿观察、猜想、验证并记录，在交流中归纳面粉特点。活动注重培养幼儿情感与能力，反思强调宽松氛围下幼儿的积极探索。

幼儿园大班安全教案《求救号码》，目标为培养消防知识、进行安全教育、鼓励表达想法、遵守规则。准备有魔术箱等，活动含预备、感知理解、游戏环节，通过多种方式让幼儿认识特殊号码及用途，最后小结，教学反思关注兴趣激发。

幼儿园大班科学活动《靠风力传播的种子》教学设计，选自幼儿素质教育材料。通过观察、视频等引导幼儿了解蒲公英等靠风力传播种子的方式，感受大自然奇妙，激发探索兴趣。活动含目标、重难点、准备及详细过程，注重培养幼儿观察、想象与实践能力。

幼儿园大班游戏教案《串串烧》旨在通过模拟经营串串烧店的游戏，让幼儿明确角色职责、学会合理布置场所、分工合作和协商分配角色。同时培养轻声交往的良好行为习惯，发展思维和口语表达能力。游戏准备包括物质准备、知识经验准备和幼儿自制物品材料。游戏指导将分为多个阶段进行。

《做错事不找理由》是大班社会交往主题单元内容，此前幼儿已学相关内容。教学目标含认知、能力、情感等，重难点明确。教法上注重引导幼儿理解诚实行为，培养其犯错后正确应对能力，为社会性发展奠基。

幼儿园大班手工教案《玫瑰花》，目标为训练操作能力、学会叠花步骤、培养技巧气质与获愉悦体验。准备彩色海绵纸等材料，教学过程包括欣赏图片、介绍材料、讲解示范、指导操作及交流赠送意向等环节。

幼儿园大班教案《睡觉》活动目标包括自主阅读、交流经验、探究动物奥秘等，准备有分类表等。活动过程先封面导入回顾经验，再合作探索积累新知，通过交流、阅读绘本、小组操作等方式，让幼儿了解动物不同睡眠方式并培养多种能力。

《心情预报》教案旨在通过模拟天气预报形式，引导幼儿理解并表达情绪。活动含动物课件、心情图及视频，流程包括谈天气、听心情预报、讨论狮子心情原因，培养幼儿情感认知与表达能力，促进互爱互助。