幼儿园小班科学教案

幼儿园小班科学活动《有趣的声音》教案，目标包括辨别不同声音、探索声音差异、培养科学兴趣及体验科学在身边。准备有PPT课件、瓶子、黄豆等。活动过程先通过PPT辨别生活中的声音，再让幼儿操作空瓶子使其发声，探究声音与装豆多少的关系，最后进行表演和总结。

幼儿园小班科学教案《神奇的纸》简介：以纸为素材，结合环保、动手与语言表达。活动目标包括发散思维、激发探索欲等。准备纸、剪刀等材料。活动过程分为尝试、探索和再次探索体验，教师巡回指导。反思指出活动提高幼儿观察力和动手能力，强调家园配合重要性。

幼儿园小班科学教案《有趣的镜子》，目标包括了解镜子用途、感知特征、激发观察兴趣等。活动准备有照片和镜子，过程涵盖出示镜子、自由探索、照镜子感知五官表情、了解用途及游戏环节，教学反思强调以学生探究为主，关注个体差异，培养良好学习习惯。

《会唱歌的车》是幼儿园小班科学优质课教案，目标包括观察车辆、了解其本领、培养思考与表达能力等。活动准备有相关知识、课件、玩具。过程通过辨声猜车、认识特殊车辆及大换班等环节展开，最后让幼儿寻找会唱歌的车，活动后有反思。

幼儿园小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》，通过触摸、观察、讨论等活动，引导幼儿认识不同蛋的特点，激发对蛋的兴趣，培养观察力和动手能力，同时体验合作与分享的乐趣。

《神奇的石头》是幼儿园小班科学教案，旨在让幼儿感知石头特性与作用，激发好奇心与探究欲。活动通过观察石头展、自由挑选交流、小结特性作用、欣赏风景图等环节展开，准备有实物展示台、图片及石头实物，还包含环境创设，最后有活动反思。

幼儿园小班科学教案《黄豆宝宝变魔术》简介：活动目标为让幼儿了解黄豆特征及能制成多种美食，提升感知能力。准备多样黄豆相关物品。活动过程包括观察黄豆外形、看豆浆制作、了解其他豆制品、品尝并培养爱吃情感，还有分组种黄豆延伸活动，最后有教学反思。

《好玩的风车》是幼儿园小班科学优质课教案。针对小班幼儿特点，以风车为探索对象，活动目标包括感知风、探索转风车方法等，准备风车和图片。活动流程有实物导入等环节，反思指出以往教学剥夺孩子自主学习机会，此次活动让孩子自主选择材料效果良好。

幼儿园小班科学游戏《打电话》教案，目标包括练习点数4以内数量、按数取物等，感受计数乐趣，体验合作与交流。准备有课件、插卡器、彩铃等。活动通过给小动物打电话，引导幼儿练习手口一致点数，操作验证按数取物，最后取“礼物”巩固知识。

幼儿园小班科学公开课《盐和糖》教案，目标为让幼儿知糖盐名称、特点、用途，比较异同。准备糖、盐、杯子。活动通过尝水导入，引导观察糖盐，了解用途，对比异同，培养幼儿动手、观察与表达能力。

《狗是我们的好朋友》小班科学活动教案，通过模仿动物、观看图片视频、讨论交流等环节，让幼儿了解小狗特征习性，知晓狗是人类朋友，萌发爱护情感，还启发寻找保护动物方法，并有活动延伸安排。

幼儿园小班科学教案《木头和玻璃》，目标为让幼儿了解二者特性、用途，通过观察触摸探索不同，提高语言表达与倾听能力。准备充分，活动含感知特性、操作实验、了解应用等环节，引导幼儿积极参与探索。