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小班科学优质课《好玩的风车》教案

教案简介:《好玩的风车》是幼儿园小班科学优质课教案。针对小班幼儿特点,以风车为探索对象,活动目标包括感知风、探索转风车方法等,准备风车和图片。活动流程有实物导入等环节,反思指出以往教学剥夺孩子自主学习机会,此次活动让孩子自主选择材料效果良好。
教案内容预览

  设计说明:

  小五班一共有30名幼儿,除了3位幼儿有过上学经验,其余全部是第一次上幼儿园。根据小班幼儿年龄小,观察水平较低,往往只关注事物的表面特征和非常明显的现象,对多种材料的比较探究和细致观察有困难,不善于整体或多角度地去发现事物内在的联系,因此为小班幼儿提供的材料应简单、直观、有趣,以引发幼儿与材料充分互动,饶有兴趣地探索事物间的简单关系。而孩子们都很喜欢会转动的东西,而风车又是他们熟悉和常会接触到的物品,因此孩子不但不会感到陌生,并且还会十分感兴趣。因此为了让孩子既能玩道风车,又能激发幼儿对探索风车的兴趣,所以我决定开展这一活动。

  一、活动目标:

  1、观察、感知自然现象--风的存在,知道风能使风车转动。

  2、通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来,并能讲述自己的发现。

  3、乐于探索、交流与分享。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  二、活动准备:

  风车、相关图片

  三、活动流程:

完整《好玩的风车》教案请下载docx文档

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幼儿园小班科学优质课教案《好玩的风车》 包含反思预览

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