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中班《是蜗牛开始的》教案

教案简介:幼儿园中班教案《是蜗牛开始的》旨在通过循环故事让孩子们了解故事情节,体会故事的趣味性。活动目标包括理解不良言语对他人的伤害、尊重他人以及培养阅读兴趣。重难点在于体会故事循环的趣味,懂得尊重他人,并调节不良情绪保持积极心态。活动准备有挂图和动物头饰,过程包括设置疑问引出课题、分享故事、讨论生气的小动物们该怎么办等环节。
教案内容预览

活动目标:

  1、了解故事内容,体会循环故事的趣味性。

  2、与同伴交流分享,初步感悟不良言语对他人的伤害,懂得要尊重别人。

  3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  4、通过阅读,理解故事情节。

活动重难点:

  体会故事循环的趣味,懂得尊重他人。

  会适当调节自己的不良情绪,保持积极乐观的心态。

活动准备:

  挂图、四个小动物头饰(生气、开心)

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幼儿园中班教案《是蜗牛开始的》 包含反思预览

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