教案内容预览
活动目标
1.动手操作，能够按物品的特征分类。
2.体验团结合作的快乐，学会谦让。
3.引发幼儿学习分类的兴趣。
4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
教学重点、难点
重点:能够按物品的特征分类
难点:感知分类的概念;
活动准备
各种颜色的图形卡片,玩具,铅笔,书若干,动物图片数张,白纸;
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大班《分类》教案
教案简介：幼儿园大班教案《分类》通过动手操作和团队合作，让孩子们学会按物品特征分类，体验数学活动的乐趣，并激发他们对分类学习的兴趣。教学过程中孩子们不仅帮助小熊整理物品，还通过分卡片和动物分类的游戏实践活动，加深了对分类概念的理解，同时感受合作带来的快乐。
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