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小班健康《说句悄悄话》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《说句悄悄话》旨在教育幼儿在感到冷或热时及时告知成人,并学习自我关怀。通过情景模拟和图片讨论,培养孩子勇敢面对治疗的精神,并强调体检的重要性。活动准备包括设计家长请假电话的情景。教学过程涵盖角色扮演、图片讨论和阅读练习,鼓励孩子们在日常生活中与大人沟通自己的感受。教学反思显示,孩子们对活动兴趣浓厚,能够用句式表达画面,朗读富有表情,显示出一定的自主阅读能力。
教案内容预览

  活动目标

  1.在身体感觉冷和热时,能及时地告诉成人,知道周围的成人都很关心自己。

  2.学习关注自身,增强自我关心的意识。

  3.乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

  4.知道检查身体的重要性。

  活动准备

  1.事先设计情景:一幼儿家长打电话给自己的孩子请假。

  2.电话机一部。

  活动过程

  (一)以“家长来电为其孩子请假”的情景表演引发主题。

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幼儿园小班健康教案《说句悄悄话》 包含反思预览

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