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小班主题《学扮爸爸妈妈》教案

教案简介:幼儿园小班主题教案《学扮爸爸妈妈》旨在通过模拟活动,让幼儿学会区分爸爸妈妈的衣物和用品,理解他们的角色和情感。教学目标包括促进幼儿思维和口语表达能力,培养解决问题的能力,以及参与游戏并学会自我保护。活动中,孩子观察、讨论并模仿父母的行为,加深对父母的理解和关注。教师需灵活运用教学方法,确保每个孩子都能积极参与和学习。
教案内容预览

运动目标:

  1、学会区分爸爸妈妈的衣服,鞋子与用品。

  2、模拟爸爸妈妈的运动,孕育发生存眷,密切爸爸妈妈的情绪。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

运动预备:

  1、网络爸爸的衬衫,帽子,打火机,皮带,手提包妈妈的裙子,领巾,耳饰,别针,手提包。

  2、爸爸妈妈的画像。

  3、爸爸妈妈在家办事的录象。

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幼儿园小班主题教案《学扮爸爸妈妈》 包含反思预览

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