教案内容预览
活动目标：
1.在游戏情境活动中，进一步感知好习惯的重要性。
2.在自我评价中，逐步引导孩子坚持养成良好的习惯。
3.积极、愉快地参与活动。
4.大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
5.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
环境准备：
1.创设一个“家”的情境，两组游戏材料：a组玩具;b组图书。
2.评比表1张，红花若干。
3.磁带《健康歌》、录音机、摄象机。
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中班《养成好习惯》教案
教案简介：幼儿园中班教案《养成好习惯》旨在通过游戏情境活动，让幼儿感知好习惯的重要性，并在自我评价中引导他们坚持养成良好的习惯。活动包括邀请小客人、分组游戏、观看录像讨论、数红花等环节，鼓励幼儿积极参与、大胆表达，并将好行为传递给他人。环境准备有“家”的情境、两组游戏材料和评比工具。活动过程注重情绪引导和自由参与，教师通过儿歌总结和鼓励来强化良好习惯的形成。
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