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小班音乐《小手爬》教案

教案简介:本教案旨在通过《小手爬》这首歌,让幼儿熟悉旋律,边唱边做动作,体验创造和表演的乐趣。活动包括感受歌曲旋律、学唱歌曲、创编不同部位的律动,以及分组游戏等环节。整个活动以音乐游戏为主线,教师既是组织者也是参与者,实现了有效的师幼互动,孩子们在游戏中快乐学习,充分投入。
教案内容预览

活动目标:

  1.熟悉歌曲旋律,能边唱边合拍做“小手爬”的动作,初步表现歌曲旋律的上行与下行。

  2.乐意创编身体不同部位的歌词,体验创造、表演活动的快乐。

  3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  4.学会歌唱本首歌曲。

活动准备:

  音乐《小手爬》,图谱。

活动过程:

  一、 随音乐点头,拍手,感受歌曲旋律。

  “今天,老师带了一首好听的歌曲,我们一起来欣赏,然后用点头来打节奏吗”“加上小手来拍一拍节奏”集体练习,教师与幼儿随着音乐做动作。

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