教案内容预览
教学目标:
1、学会z c s三个声母,读准音,记清形,正确书写。
2、学会z c s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。
3、学会zi ci si三个整体认读音节,会读它们的四声。
4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。
5、认识“做、过、了、不、乐”5个生字,并能在一定的语境中使用。
6、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重难点:
使学生掌握z c s三个声母,并且学会zi ci si三个整体认读音节。
使学生明确—i不是i,掌握zi ci si三个整体认读音节。
教学目标:
1、学会z c s三个声母,读准音,记清形,正确书写。
2、学会z c s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。
3、学会zi ci si三个整体认读音节,会读它们的四声。
4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。
5、认识“做、过、了、不、乐”5个生字,并能在一定的语境中使用。
6、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学重难点:
使学生掌握z c s三个声母,并且学会zi ci si三个整体认读音节。
使学生明确—i不是i,掌握zi ci si三个整体认读音节。
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