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小班心理健康《我好害怕》教案

教案简介:《我好害怕》是一套针对幼儿园小班孩子的心理健康优秀教案。通过绘本故事,孩子们了解到害怕是一种正常的情绪,学会表达和面对自己的恐惧。活动让幼儿分享自己害怕的事物,并探讨如何克服恐惧,从而增强自信。此教案旨在帮助孩子识别和管理负面情绪,培养情绪调节能力。
教案内容预览

  设计意图

  情绪管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中,每个人都会受到一些负面情绪的困扰,如生气、难过和害怕等等。孩子由于年龄小,往往不会向大人正确地表达自己的情绪情感,也不能很好地自我化解。当孩子处于害怕这种情感状态中时,我们往往简单地告诉孩子“要勇敢”,而对于孩子为什么害怕,害怕时怎样做才可以让自己“不害怕”却少有关注。

  本次活动借助于绘本《我好害怕》中的小熊,告诉孩子:每个人都会有害怕的情绪,不要担心,不要觉得难为情;鼓励幼儿讨论如何让自己远离害怕,从而帮助他们学会化解这种情绪,树立自信心。

  整个活动,我让孩子依据自身的经验,说出害怕的感觉,并想出办法,让自己不再害怕,最终体验到“我不害怕”的成功和快乐。

  活动目标

  1.知道害怕的感觉人人都会有。

  2.能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕。

  活动准备

  1.绘本《我好害怕》。

  2.情景,事先让幼儿和家长合作记录下自己最害怕的事物或场景。

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幼儿园小班心理健康优秀教案《我好害怕》 包含反思预览

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