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小班语言《爱打小报告的小狐狸》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》旨在通过故事教学,让幼儿理解听故事时应保持安静,不大声说话。通过观察图片和参与表演,培养幼儿的细致观察力和表达能力。同时,引导幼儿明白在幼儿园里应相亲相爱,不打小报告。通过教师朗读、幼儿动情读及互动讨论,使幼儿感知故事内容,并鼓励他们清晰表达自己的想法。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、知道故事的名称,理解故事内容,懂得听故事时应安安静静的,不大声说话。

  2、能较细致的观察图片,愿意在集体面前大声地回答提问。

  3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱,不打小报告。

  4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  【活动准备】Flash课件

  【活动重难点】

  重点:理解故事内容,知道听故事时应安安静静的,不能大声说话。

  难点:知道幼儿之间是相亲相爱的,不打小报告。

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幼儿园小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》 包含反思预览

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