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大班《弹性物品》教案

教案简介:幼儿园大班教案《弹性物品》旨在通过探索弹性玩具的不同玩法,帮助孩子们获得关于弹性物体的科学经验。活动目标包括发现弹性玩具受力时形状变化、不受力恢复原状的特点,学习用语言和符号表达发现,并积极参与实验探索。准备材料有弹性和非弹性玩具、观察记录表等,过程包含引导幼儿自由玩耍、讨论弹性玩具的特点,以及联系生活实际探讨弹性物品的作用。最后,教师总结并启发孩子们继续寻找生活中的弹性用品。
教案内容预览

活动目标:

  1、以弹性玩具为代表,探索玩具的不同玩法,获得有关弹性物体的科学经验。

  2、发现弹性玩具的特点:物体受力时,它的形状就会发生变化;不受力时,它又能回到原来的样子。

  3、学习用语言、符号等多种形式表达自己的发现。

  4、主动参与实验探索。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

  1、各类弹性玩具若干(拉力器、弹力球、松紧带、蹦蹦球等);

  2、各类非弹性玩具若干;

  3、观察记录表人手一份;

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幼儿园大班教案《弹性物品》 包含反思预览

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