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中班健康《脚丫子》教案

教案简介:幼儿园中班健康教案《脚丫子》旨在让幼儿感知脚的特点和功能,培养保护小脚的意识。活动通过律动、赤足体验、小组操作等环节,引导幼儿认识脚的结构、功能及保护方法。准备包括场景布置和操作材料,过程涵盖脚步律动、认识双脚、探索脚的功能、学习保护脚的方法。活动效果良好,孩子们积极参与,在玩中学,学中玩。
教案内容预览

  活动目标:

  1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。

  2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。

  3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  4、初步了解健康的小常识。

  活动准备:

  1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵);

  2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套

  3、律动磁带:《大鞋和小鞋》

  活动过程:

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幼儿园中班健康教案《脚丫子》 包含反思预览

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