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大班主题《我们都是小作者》教案

教案简介:幼儿园大班主题教案《我们都是小作者》旨在通过动手制作书籍,培养幼儿的动手动脑能力、阅读习惯和思维敏捷性。活动让幼儿体验成功的喜悦,并鼓励他们用完整的语言表达意愿,进行大胆交流。准备材料包括剪刀、胶水等。活动分为数学组、常识组和语言组,每组都有不同的指导重点,以满足不同能力水平的幼儿需求。最后,幼儿可展示成果并与家长一起玩借书游戏。
教案内容预览

活动目的:

  1、 通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让幼儿体验成功的快乐。

  2、 丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的阅读习惯和整理书记的能力。

  3、 提高幼儿思维的敏捷性。

  4、 尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

活动准备:

  剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书机

活动指导:

  1、以小猫口吻引入:小猫的书店要开张,但是一本书也没有,请小朋友都来当作者帮小猫出版一些书。

  2、幼儿分组活动,让幼儿做各种书籍,提高动脑动手能力。

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