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小班语言公开课《小兔找太阳》教案

教案简介:本教案针对幼儿园小班开展语言公开课《小兔找太阳》,旨在帮助幼儿理解故事情节及人物形象,学习描述“太阳”并尝试创编故事结尾。活动通过小兔木偶、故事画面展示和互动游戏,激发幼儿想象力和语言表达能力。教学反思认为活动设计贴合幼儿实际,趣味性强,有效提升了幼儿的学习兴趣和参与度。
教案内容预览

活动目标:

  1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象,在理解故事的过程中学习语言。

  2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。

  3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

  1、活动前已开展半日活动《太阳》,感知在温暖的阳光下的感觉。

  2、幼儿在地毯上围坐成半圆形。

  3、画有红灯笼、萝卜、红气球、太阳的画面四幅(旁边贴相应的字宝宝),布置在小栅栏上。

  4、小兔木偶一个。

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幼儿园小班语言公开课教案《小兔找太阳》 包含反思预览

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