教案内容预览
活动目标：
1、理解“0”的实际意义。
2、对认识“0”的活动有兴趣，促进幼儿积极思维。
3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
4、发展目测力、判断力。
活动准备：
货架、文具、数字卡片。
活动过程：
1、卖铅笔盒：
——“熊大婶的店刚开张，请小朋友帮忙记账，货架上有5只铅笔盒，用数字几来表示?卖掉1只，还剩几只?可以怎样表示?”
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大班《熊大婶开文具店》教案
教案简介：幼儿园大班教案《熊大婶开文具店》旨在通过模拟商店销售活动，帮助孩子们理解数字“0”的实际意义，激发对数学的兴趣，培养倾听尊重他人的习惯以及目测和判断能力。活动准备包括货架、文具和数字卡片。过程中，孩子将通过卖铅笔盒、文具等活动学习使用“0”，并通过游戏和故事加深对“0”的理解，最后引导孩子在生活中寻找“0”的存在和意义。
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