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大班《寻宝》教案

教案简介:幼儿园大班教案《寻宝》旨在通过助跑跨跳等活动,发展幼儿身体协调与平衡能力,强化连续跳、平衡等基本动作。通过游戏让幼儿体验合作的快乐,培养勇敢和不怕困难的品质,同时提高观察力。教学准备包括寻宝图、宝物和各种场地设施。活动过程分为热身、基本训练和游戏、放松三个部分,注重安全和幼儿意愿。反思指出,以幼儿兴趣为出发点的寻宝游戏,有效提升了他们的运动能力和团队协作精神。
教案内容预览

教学目标

  1.学习助跑跨跳,发展身体的平衡能力、协调能力。

  2.巩固双脚连续跳、平衡及等基本动作。

  3.体验合作的快乐,培养勇敢的品质。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5.培养幼儿敏锐的观察能力。

教学准备

  剪破的寻宝图、宝物、场地、轮胎、塑料圈、油桶、踩踏石、纸盒、场地摆放示意图等。

教学过程

  (一)准备部分:

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幼儿园大班教案《寻宝》 包含反思预览

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