教案内容预览
目标：
通过不同的形式感应音乐的曲式。
积极参与活动，体验游戏的快乐。
尝试仿编歌词，乐意说说《糖梅仙子》意思。
通过肢体律动，感应固定拍。
活动重难点：
重点：通过不同的形式感应音乐的曲式。
难点：积极参与活动，体验游戏的快乐。
解决重难点的方法：
1、是通过倾听、肢体感应、乐器的演奏。最后通过分组的模拟演奏来完成本节课重点的曲式感应。
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中班音乐《糖梅仙子》教案
教案简介：幼儿园中班音乐教案《糖梅仙子》旨在通过多种形式感应音乐曲式，鼓励孩子们积极参与活动体验快乐。课程重难点在于感应曲式和参与活动的快乐体验。通过听、肢体感应和乐器演奏，结合教师的引导和游戏激发，解决这些难点。活动准备包括音乐CD、各种乐器和故事图片。音乐过程介绍了柴可夫斯基的《胡桃夹子组曲》中的《糖梅仙子》，背景故事以及相关的已有经验。本节课还包含模拟演奏环节，涉及钢片琴、大提琴和管乐等乐器。
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