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小班语言优质课《请蚂蚁吃饭》教案

教案简介:幼儿园小班教案《请蚂蚁吃饭》旨在帮助幼儿理解儿歌内容,并通过一问一答的方式熟悉儿歌。活动准备包括操作卡片、不同材料的碗筷和蚂蚁头饰。教师朗诵儿歌并提问,引导幼儿学习朗诵和仿编儿歌。各领域渗透艺术、科学和生活中,让幼儿充分感受天真烂漫的情趣。活动反思强调了语言发展的重要性,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。
教案内容预览

  活动目标

  1.帮助幼儿理解儿歌内容,感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。

  2.指导幼儿用一问一答的方式熟悉儿歌中间段的内容。

  活动准备

  (一)物质准备

  1.操作卡片《逗蚂蚁》、电视、影屏展示台。

  2.准备不同材料的碗、筷。

  3.配有汉字的蚂蚁头饰。(数量和幼儿人数相同)

  (二)知识经验准备

  1.了解蚂蚁的生活习性。

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幼儿园小班语言优质课教案《请蚂蚁吃饭》 包含反思预览

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