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小班《我上》教案

教案简介:幼儿园小班教案《我上幼儿园》通过观看图片和教师的歌表演,让幼儿初步感受歌曲的优美情绪,理解歌词内容。活动旨在启发幼儿创编新歌词并演唱,同时能跟着节奏打节拍。过程中,通过图片导入激发兴趣,指导幼儿欣赏歌曲并进行歌表演,最后进行活动反思,指出大部分幼儿学唱认真,但个别音乐常规需加强,并提出将未完成的表演环节作为延伸活动。
教案内容预览

活动目标:

  1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容。

  2.乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐。

  3.启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。

  4.能跟着节奏打节拍。

活动过程:

  一、图片导入,激发幼儿兴趣。

  1.师:今天,老师给你们带来了一张图片,看看,上面画的是什么呀?

  2.教师小结:在这图片上面,画的可漂亮呢!老师用了好听的话来说一说:晨风轻轻的吹,小鸟快快飞,小朋友上幼儿园,脸上笑微微。

  二、指导幼儿欣赏歌曲。

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小班教案《我上幼儿园》 包含反思预览

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