教案内容预览
活动目标:
1、知道水果核的生长过程,感知理解并将其用绘画形式表现出来。
2、了解各种水果的生长方式。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备:
各种水果种子长大后的图片(着重强调一些特殊生长方式的水果)
活动过程:
1、师:刚刚我们一起学习了蜗牛和苹果这个故事,小朋友们都知道,苹果的种子就在苹果的肚子里,那老师又有一个问题要问小朋友了,你见过真正的苹果树么?
幼儿:"见过"
活动目标:
1、知道水果核的生长过程,感知理解并将其用绘画形式表现出来。
2、了解各种水果的生长方式。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备:
各种水果种子长大后的图片(着重强调一些特殊生长方式的水果)
活动过程:
1、师:刚刚我们一起学习了蜗牛和苹果这个故事,小朋友们都知道,苹果的种子就在苹果的肚子里,那老师又有一个问题要问小朋友了,你见过真正的苹果树么?
幼儿:"见过"
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