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大班音乐《小精灵的舞蹈》教案

教案简介:幼儿园大班音乐教案《小精灵的舞蹈》旨在通过感受旋律、模仿动作和创新表达,促进幼儿对音乐节奏的感受力和身体协调性。活动通过倾听《森林狂想曲》、观察图谱和模仿小精灵的舞蹈,激发孩子们的好奇心和探究欲,同时教师引导下让幼儿用语言和动作自由表达对音乐的感受。
教案内容预览

  活动目标:

  1、感受旋律优美的意境,愿意用语言和动作表达自己的感受(教师在整堂教学活动中,更倾向于幼儿的动作和感受音乐中节奏的快慢)

  2、模仿小精灵的动作,尝试有节奏的舞蹈(“模仿”更多倾向于小班幼儿,并且对于大班幼儿和整堂活动的设计,教师关注的幼儿根据画面

  3、做动作,并进行表述)

  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  变为:

  1、聆听《森林狂想曲》乐曲,感受节奏和动作的快慢

  2、观察图谱,尝试根据画面做动作,大胆表述自己的想法

  活动准备:

完整《小精灵的舞蹈》教案请下载docx文档

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幼儿园大班音乐优秀教案《小精灵的舞蹈》 包含反思预览

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