教案内容预览
活动目标：
1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。
2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。
3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
4、发展幼儿的动手能力。
活动准备：
物质准备：每人一小罐肥皂水，一根吸管;几张泡泡的图片。
经验准备：课前让幼儿玩吹泡泡的游戏。
重点难点：
发现所吹的泡泡有的大，有的小。能透过泡泡观察身边的事物。
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小班健康《吹泡泡》教案
教案简介：《吹泡泡》是一份面向幼儿园小班的健康教案，旨在通过吹泡泡活动培养幼儿的观察力、想象力和交流能力。活动让幼儿通过实际操作发现泡泡的大小不一，并鼓励他们用普通话进行交流。准备阶段包括肥皂水、吸管和泡泡图片。过程中，教师引导幼儿观察泡泡形状与颜色，示范吹泡泡方法，并组织孩子们尝试、比较和观察泡泡。最后，孩子们在抓泡泡环节中享受乐趣。活动反思显示，孩子们对吹泡泡游戏兴趣浓厚，能积极参与并表达自己的观点，整体活动效果良好。
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