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小班健康《小燕找窝》教案

教案简介:《小燕找窝》是一套针对幼儿园小班的健康优秀教案,通过模仿小燕子寻找燕窝的游戏,旨在练习幼儿听信号向指定方向进行小碎步走、起踵走和跑的能力,同时体验合作创编游戏的乐趣。活动需要准备燕子和老鼠头饰以及与幼儿人数相等的圆圈作为“窝”。在活动中,教师引导幼儿遵守游戏规则,并在过程中强调团结友爱、互相帮助的重要性。教学反思显示,幼儿积极参与,通过自主和集体练习获得了经验和快乐,实现了寓教于乐的目的。
教案内容预览

活动目的

  练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。

  体验合作创编游戏的乐趣。

  乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

活动准备

  1.燕子头饰若干,老鼠头饰一个。

  2.圆圈若干(数量与幼儿人数相等),分散放在场地一端。

活动过程

  1.教师边带幼儿做游戏边讲解玩法。

  场地一端散放者着与幼儿人数相等的圆圈当燕窝,幼儿扮小燕占一个窝,教师扮演妈妈。

完整《小燕找窝》教案请下载docx文档

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