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小班音乐《小燕子》教案

教案简介:幼儿园小班音乐教案《小燕子》旨在通过歌曲教学,让幼儿感受春天与大自然的美好,学习表达内心情感。活动包括猜谜、学唱、创编动作和表演,帮助幼儿理解歌词并增强记忆。通过肢体律动,培养幼儿的音乐节奏感。教学反思指出,孩子们能积极参与并表现出对歌曲情境的理解和兴趣。
教案内容预览

活动目标

  感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受

  能根据歌词的内容,创编有关小燕子的动作。

  能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。

  尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  通过肢体律动,感应固定拍。

活动准备

  知识准备:之前活动中对春天和燕子的初步认识

  物质准备:小燕子的图片(头饰)、歌曲磁带、歌词配图

活动过程

完整《小燕子》教案请下载docx文档

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