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活动目标:
(1)使幼儿乐意在集体面前说话,能用较完整的句子较连贯地讲述自己星期天经历的事。
(2)引导幼儿能耐心倾听同伴说话,会清楚地表达自己的意思。
(3)教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的活动。
(4)培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
(5)培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
活动准备:
周末时,请每个幼儿事先要幼儿记住星期天里最高兴的事,让幼儿准备自己画的作品和手工作品或自己采到一些自然物品带到幼儿园。
活动过程:
(1)启发幼儿谈论星期天里最高兴的事。
活动目标:
(1)使幼儿乐意在集体面前说话,能用较完整的句子较连贯地讲述自己星期天经历的事。
(2)引导幼儿能耐心倾听同伴说话,会清楚地表达自己的意思。
(3)教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的活动。
(4)培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
(5)培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
活动准备:
周末时,请每个幼儿事先要幼儿记住星期天里最高兴的事,让幼儿准备自己画的作品和手工作品或自己采到一些自然物品带到幼儿园。
活动过程:
(1)启发幼儿谈论星期天里最高兴的事。
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