教案内容预览
活动目标:
1、熟悉音乐的旋律,能听辨出轻快、沉重的音乐变化。
2、在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的动作。
活动准备:
小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的图片
活动过程:
一、请幼儿欣赏音乐《小鸟和大象》。 提问:
1、这两段音乐听上去有什么不同?
2、哪里是轻快的、活泼的?
3、哪里是缓慢的、沉重的?
活动目标:
1、熟悉音乐的旋律,能听辨出轻快、沉重的音乐变化。
2、在教师的带领下能根据音乐的变化做出小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的动作。
活动准备:
小鸟飞、小鸟吃食,大象走路、大象喝水的图片
活动过程:
一、请幼儿欣赏音乐《小鸟和大象》。 提问:
1、这两段音乐听上去有什么不同?
2、哪里是轻快的、活泼的?
3、哪里是缓慢的、沉重的?
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