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大班排图讲述《两个好朋友》教学设计教案

教案简介:《两个好朋友》是幼儿园大班的排图讲述教学活动,旨在引导幼儿细致观察图片、合理排序并连贯讲述。通过此活动,幼儿能体验乐趣,提升想象力与语言表达能力,同时学习做事认真和耐心。活动准备包括大图和小图,过程中教师引导观察、排序及讲述,并进行个别指导和集体分享,强调故事连贯性和细节观察。
教案内容预览

  活动目标

  1、引导幼儿能细致地观察图片,根据自己的想法,合理地为图片排序。

  2、鼓励幼儿能用连贯、完整的语言,根据自己的想法大胆的讲述图片内容。

  3、让幼儿体验排图讲述的乐趣并乐于参与排图讲述。

  4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

  5、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。

  重点难点重点:

  幼儿观察画面的细微变化进行合理排图。

  难点:在合理排图之后,幼儿根据排图的顺序用好词好句进行讲述表达故事的内容。

  活动准备

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幼儿园大班排图讲述《两个好朋友》教学设计 包含反思预览

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