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中班健康公开课《救助小动物》教案

教案简介:幼儿园中班健康公开课教案《救助小动物》旨在通过情境游戏提升孩子们的合作能力和平衡技巧。活动通过搭建桥梁、过桥和救助小动物等环节,培养幼儿的观察、分析和动手能力,同时鼓励探索与分享。尽管存在合作难度和材料不足的问题,整体设计符合幼儿发展特点,受到幼儿喜爱。
教案内容预览

  设计思路

  我班幼儿动作发展方面已具备一定的平衡能力,但在合作方面上的能力还有所欠缺,所以想进一步通过走平衡木提高孩子的合作能力。整个活动以情境游戏贯穿 始终,活动重点是合作走平衡,由易到难层层递进。 ·

  活动目标

  1、能选择事宜的材料合作搭建不同的桥。

  2、喜欢参与挑战性的游戏,尝试体验不同难度的平衡动作。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  5、乐于探索、交流与分享。

  活动准备

  前期准备:收集的小动物毛绒玩具、自制小担架、动物医院的标志

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幼儿园中班健康公开课教案《救助小动物》 包含反思预览

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