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活动目标:
1、体验玩沙的快乐,感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
玩沙的操作工具(铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等),毛巾。
活动过程:
1、引起玩沙的愿望:
“我们已经玩过沙了,你们都非常开心,不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗?”
幼儿选择地方自由地玩。
2、 体验沙的特性:
活动目标:
1、体验玩沙的快乐,感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
玩沙的操作工具(铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等),毛巾。
活动过程:
1、引起玩沙的愿望:
“我们已经玩过沙了,你们都非常开心,不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗?”
幼儿选择地方自由地玩。
2、 体验沙的特性:
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