教案内容预览
活动目标
能够发现图画中恐龙的局部与整体的关系。
知道图画中不同类型符号所表示的意思。
认识恐龙化石。
通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
通过阅读，理解故事情节。
活动准备
课件准备：《真的有恐龙吗?》内容图片、恐龙化石实拍图、有关挖掘恐龙化石的视频。
活动过程
出示《真的有恐龙吗?》图片1，启发幼儿思考恐龙曾经在地球上生存的依据。
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中班语言《真的有恐龙吗》教案
教案简介：《真的有恐龙吗？》是一套幼儿园中班语言活动教案，旨在让幼儿通过多媒体教学理解恐龙的存在和化石的形成。教案包括启发思考、观察图片、讨论模型特点和阅读形成图等活动，帮助孩子们认识恐龙化石并了解挖掘工作。
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