教案内容预览
活动目标：
1、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
2、 辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。
3、 学习短句“一只xx……，两只xx……，三只xx…..。”
4、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、 喜欢参与游戏，体验。
活动准备：
小动物图片(幼儿和家长共同收集)、录音机、音乐“小鱼游”
活动过程：
一、 引起兴趣
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小班语言《猜猜我是谁》教案
教案简介：幼儿园小班语言教案《猜猜我是谁》旨在通过互动游戏，让幼儿体验与同伴共玩的快乐，学习模仿常见小动物的姿态和叫声，并掌握简单的计数短句。活动包括猜测天上飞、地上跑和水里游的动物，以及模仿它们的动作和声音。教师发现孩子们对小动物充满热情，能根据特征猜测动物名称，并在模仿中体验快乐。建议将地上跑的动物环节提前，以增加孩子们的参与度，并计划继续开展动物主题活动。
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