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大班音乐优质课《小乐队》教案

教案简介:幼儿园大班音乐优质课教案《小乐队》通过让幼儿用不同质料的生活用品作为打击乐器,学习敲击产生的声音差异和节奏感。活动包括导入新朋友、分组尝试敲节奏、利用肢体语言表现节奏等环节。反思指出,此活动引导孩子体验节奏的秩序性,并发挥自主创造性,体验到成功的喜悦。
教案内容预览

  活动目标:

  1、幼儿通过打击各种生活用品,懂得不同质料的东西敲击后会发出不同的声音的道理。

  2、学习动作表示节奏乐中的休止,培养幼儿对节奏的感受力和表现力。

  活动准备:

  铁盆6只,塑料碗6只,瓷杯6只,不锈钢盆6只,节奏条4条。

  活动过程:

  一、导入

  师:小朋友今天大3班来了几位新朋友,想知道他们是谁吗?闭上眼睛,听一听?(分别敲击杯子、盆子、碗)

  师:○ ××|○ ××|×× ××|×-

  你听 你听 谁在 唱歌 呀

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幼儿园大班音乐优质课教案《小乐队》 包含反思预览

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