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小班健康领域《溜豆豆》教案

教案简介:幼儿园小班健康领域教案《溜豆豆》旨在通过游戏活动,让幼儿尝试在黄豆上站稳、走动、滑行,利用豆豆按摩足底,发展平衡能力和协调能力。引导幼儿大胆、主动、快乐地参与游戏,体验活动的乐趣,并能用完整的普通话进行交流。活动准备包括场地布置和玩具,过程涵盖玩游戏、摸豆豆、溜豆豆等环节,最终通过“给小动物喂豆豆”游戏巩固平衡能力,感受活动的快乐。
教案内容预览

【活动目标】

  1.幼儿尝试在豆豆上站稳、走动、滑行,利用豆豆按摩幼儿的足底,并探索保持身体平衡的方法,发展幼儿的平衡能力和协调能力。

  2、引导幼儿大胆、主动、快乐地在豆豆上进行游戏,体验活动的乐趣。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

【活动准备】

  1、场地布置:在地板上用插塑围成一个约20平方米的圆圈,将50公斤黄豆均匀地铺在中间。

  2、小动物箱、玩具桶、玩具盆等若干。

【活动过程】

  1、玩游戏“炒黄豆”。

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