教案内容预览
一、教育活动目标：
1、学习有节奏地朗读童谣，感受童谣的节奏美。
2、体验朗读童谣的乐趣。
3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。
4、掌握正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣。
二、活动准备：
教学挂图、幼儿用书第7页、小鼓
三、指导要点：
1、活动重点：有节奏地朗读童谣。
2、活动难点：感受儿歌的节奏美，体验朗读活动的乐趣。
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小班语言组教研设计《五指歌》教案
教案简介：《五指歌》是幼儿园小班语言组教研教案，旨在通过童谣学习让幼儿感受节奏美，体验朗读乐趣，并鼓励他们大胆仿编儿歌。活动重点在于有节奏地朗读，难点是体验节奏美和朗读乐趣。通过游戏、敲鼓和肢体动作引导，幼儿能在活动中边念童谣边做动作，培养阅读兴趣。
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