教案内容预览
活动目标：
1、幼儿认识高床、矮床，并记住自己的床铺。
2、懂得爬高床时，手要扶好床柱，脚踩小梯一步一步往上爬。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
上下床的床铺。
活动过程：
1、带领幼儿进入睡室，认识高床，矮床。
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小班安全《怎样爬高床》教案
教案简介：幼儿园小班安全教案《怎样爬高床》旨在让幼儿认识并区分高床和矮床，学习正确的上下床方法，强调手扶床柱、脚踩小梯的重要性。活动通过示范、练习和讨论，培养幼儿解决问题的能力，增强安全意识。反思中指出，直观教学有助于孩子理解和记忆安全行为，建议用儿歌和照片辅助教学，以养成良好习惯。
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