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大班语言《卖火柴的小女孩》教案

教案简介:本教案旨在通过欣赏《卖火柴的小女孩》这一经典童话,帮助幼儿园大班孩子理解和表达情感。活动目标包括认知、情感和人格发展,通过感受故事中小女孩的悲惨经历,激发孩子的同情心和爱心,并鼓励他们珍惜美好生活。准备环节涉及知识经验、环境布置和物质准备,确保孩子们能沉浸在圣诞氛围中。活动过程分为整体欣赏和分段欣赏,引导幼儿深入理解故事情节,培养他们的同理心和创造力。
教案内容预览

  一、活动目标

  (一)认知目标

  通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。

  (二)情感目标

  通过感受童话故事中小女孩悲惨的经历,激发幼儿的同情心、乐于助人的爱心,懂得珍惜美好生活。

  (三)人格目标

  通过幼儿自由想像,并鼓励他们将发生的事大胆地讲述出来,培养幼儿的独创性。

  二、活动准备

  (一)知识经验准备感知圣诞节是开心、快乐的节日。

  (二)环境准备布置有圣诞气氛的环境。

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