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小班语言《贪吃的小猪》教案

教案简介:《贪吃的小猪》是一份幼儿园小班语言优秀教案,通过讲述小猪噜噜贪吃的故事,引导幼儿感受故事的趣味性,领悟夸张的想象力。活动中,孩子们学习用不同词汇描述噜噜的变化,并探索生活中的多样性及特征。此教案旨在培养幼儿倾听、分享合作的品质,以及关心他人的情感。
教案内容预览

  作品赏析在幼儿眼中,这世界是五彩斑斓、丰富多彩的。就像这个故事里,孩子们伴随着小猪噜噜吃到、喝到的不同东西,认识了几种美丽的颜色:红扑扑、黄灿灿、蓝汪汪、绿莹莹,无形中丰富了幼儿的词汇。

  通过阅读故事,幼儿学习了用不同的词汇描述噜噜全身各部位的变化,不仅有“吃”有“喝”,还有好看又好玩的故事,更给孩子带来了学习的快乐。

  活动目标

  1.在猜猜想想中感受故事的趣味性,领悟夸张的想像力。

  2.知道同伴讲话时要安静倾听。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  大图书一本,词汇卡片、四色纸(红、黄、蓝、绿)、故事课件。

  活动过程

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幼儿园小班语言优秀教案《贪吃的小猪》 包含反思预览

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